“我刚才只是用了一些既定话术，当然，他能够这么快就清醒过来也是跟他自己本身的心理状况有关系的，我只是引导着他找到了逃避刺激源的方法。”她有一搭无一搭的解释。

邓离离其实并没有危机干预的实战经验，不过她曾经观摩过一个资深心理老师危机干预的全过程。

那时候她还在国外上大学，学校出现了一起学生企图跳楼自杀的事情。

她的导师临危受命去做危机干预，她也恰巧就在一旁观摩了全过程。

相比较而言，那一次的情况会更严重一些。

他们抵达的时候，那个红头发的女中学生已经站在了顶楼的天台上，而且一只脚跨到了护栏的外面，情势十分紧张。

导师运用的就是刚刚那些话术。

先自我介绍，然后运用登门槛效应和对方索要两分钟的交流时间。

并在短暂的沟通当中迅速了解对方想要自杀的原因，先共情，然后再帮她找到逃避刺激源的办法。

那名女中学生是因为被继父殴打所以想要自杀。

导师了解过后，先是安慰一番，然后问她：“等你长到20岁，你的继父还会打你么？”

女孩想了想：“姐姐18岁就被要求离开家自己出去住，我可能也会。”

“那你为什么不享受一下18岁以后没人约束的人生呢？”

不多一会儿，那名少女就被劝了下来。

邓离离当时内心受到了极其强烈的震撼。

而头发花白的外国老头则哆嗦着擦了擦手心里的汗，一字一顿的告诉她：“这世界上真正想要自杀的人并不多，你只需要帮他找到活下去的理由，就可以成功。”