“我看到生气熊了！”小五也不甘示弱。

桃桃兼容并包，“我看到礼貌羊和生气熊了……”

几个宝宝们都哈哈哈笑起来。

沈悦轻轻“嘘”了一声，宝宝们都意识到早前阿悦说了要轻声，便都连忙捂住小嘴，尽量不出声。

葱青会意，去了教室两端窗户处，分别拉上窗帘。

为了应景，葱青的动作和脚步都很轻，怕吵到孩子们，也怕打断沈悦。

沈悦一面朝她颔首，示意可以的，一面继续开始着今天的故事。

“很久很久前，在一个开满腊梅的小山村里。这天早上，下雪了，是鹅毛大雪，一片一片，一片一片得落在苑子里，一朵一朵，一朵一朵，像开在苑中的白色腊梅花一样。礼貌羊轻轻地推开窗户，窗户外传来一阵淡淡的，幽幽的腊梅花香，礼貌羊想，哇~这就是腊梅花的味道啊……”

沈悦的语气很慢，似娓娓道来，又有抑扬顿挫，很容易让孩子们顺着声音去想象。叠声词的重复，又可以让孩子们尽快从情绪中慢慢平复下来。

沈悦惯来有耐性，声音徐徐。

等葱青阖上窗帘的时候，睡在最左侧的小五已经最快入睡了。

只是入睡时候，习惯了蹬被子。

葱青想上前给小五盖被子，沈悦朝她摇头。