第35章

长夜萤灯 采舟伴月 1615 字 2024-03-15

付烬目光从未离开过钟远萤,见她喝粥,他就喝粥,她吃灌汤包,他就吃灌汤包。

她吃过的东西,他都会想尝试一下,什么味道。

从这一刻起,他的世界里渐渐增添酸甜苦辣的滋味和记忆。

不再是死寂灰暗的荒原,像天光拨开雾霭,暖风拂去寂寥,皲裂贫瘠的土壤里,长出零星的花蕾。

只是这一切,都和她有关。

作者有话要说:我知道肯定还有人在纠结付烬下跪的那个问题(叹气——

其实父亲自杀在眼前,付烬封闭自我是为了保护自己,面对巨大的心理创伤的反应(加之他本来就有轻微自闭症)。但因此,他世界里的东西太少了,很多东西的含义和概念在他那里根本不重要,他也不在意。

不是钟远萤叫他下跪的,是他知道下跪是一种认错方式,仅此而已,什么面子尊严,别人的眼光和看法,在他的世界里都不存在。

他只想留下心里那束光。

他的世界简单而纯粹,一旦沉溺于一个人,那几乎偏执,这是没办法的事情,就像溺水的人看到浮木一样。

如果真的看不下去,不要互相伤害,不要互相折磨,放过你我,呜呜呜呜我给跪下拜个早年!

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第24章 过往03

钟远萤有点受不了这个怪小孩, 她做什么,他就做什么, 还一直盯着她看。

新环境带来的陌生感并未消退, 再加上他这些举动, 钟远萤难以适从。

硬生生熬过这两天, 终于到去学校的日子。

学校是她熟悉的环境,那里有她的小伙伴, 还可以借此机会离开这里。

司机李叔把车停在门口,钟远萤背上小书包,一蹦一跳地准备上车, 被付烬拉住手腕。

他面无表情地摇头。

“松手,”钟远萤试图挣开他, “我要去上学。”

付菱青听见动静, 挂掉助理的电话,来到门口,抱住付烬, 扯开他的手, 温声解释道:“阿萤要去学校,下午就回来。”

付烬不知道学校是什么意思, 有老师专门来家里给他上课, 从智力启蒙到基本的加减法。

他一直摇头,看到钟远萤坐车消失在视线里,渐渐出现焦虑反应,比以往任何一次都激烈, 尖叫到嘶哑,哭泣到痉挛,甚至干呕。

付菱青连忙给他注射药剂,等他情况稳定,才打电话给斐悦然,把事情经过说一遍。

斐悦然:“自闭症小孩会沉溺一些东西,由此会有依赖安全感,但付烬这个情况比较麻烦,他沉溺的是一个人,人是自由的,不可能永远禁锢在他身边,他迟早要明白和接受。”

“不过这个阶段,治疗方案要继续执行。”

“你试图让付烬明白,去学校就能见到那孩子,”斐悦然说,“这是他走入人群的第一步。”