陆老师热情地说“小苏你怎么想到要弄这个东西的，太有想法了！”

“我真应该早点找你多代几堂课！我们班的同学听了你的课，反响都很好。今天去上课的时候，他们一个劲地问苏老师还来上课吗？”

何老师听了噗嗤一声差点乐了，“老陆一次就够了啊！这样可着劲地欺负小苏，你能要点脸吗？”

苏叶笑了笑，她找周毅要了高考报名的名单，仔细地浏览了一遍，把报名的同学都记了下来。

高三一共有五个班级，整个年级只有三十来人报名高考，考试氛围可以说非常淡薄，跟后世千军万马过独木桥相比，形成鲜明对比。

苏叶起初有些不解，既然已经辛辛苦苦地念到了高中，何不再争取把大学文凭也拿下来？后来她明白了，在这个教育不普及的年代里，高中的学历已经很了不起，算是高水平的学历。

上课铃响起，苏叶拿着教案本去初中上课了。

她留下的高考复习笔记被办公室里的老师相互传阅，数学、物理、化学三个科目的老师见了这份资料，呼吸急促、双眼泛红。

数学老师拿着资料兴奋地道“小周还等什么，快去油印十份，不，印个五十份，请校长拨款吧！”

有了这份资料，今年报名参加高考的人数何止三十多个？恐怕得翻一倍都不止吧！

……

下午，苏叶没有课的时候，便积极地往高中部跑。

高三1班的学生已经习惯了这个时不时来旁听的老师，加上苏叶的年纪和他们相仿，没有什么架子，学生们很快适应了苏叶的加入。

平时上课有什么不懂的问题，问她基本都能得到解决。1班的爱学习的学生经常盼着苏叶的到来。

1班有几个学生是“绿色工厂”的成员，他们十分相信苏叶的实力，

一个叫陈自明、另一个叫杨辰星，陈自明来自农村，家境很是贫寒。苏叶每次见他，他都穿着洗得发白的黄衬衫，还有一条劳动布裤子，面色苍白，温驯坚毅。

贫困生每个月都有国家发的十块钱补贴，陈自明自己花五块，剩下的五块钱寄回农村老家。自己省得不能再省，恨不得从自己身上榨出血般地反哺贫困的家庭。在这种困难年代，高中时期每个能从农村走出来的孩子都是从绝境中走出了一条生路。