首先是数学。

老蔡可能很感激他写作业，卷头大写了一个好，然而仔细一看，题错了一半，大题得两分，可能还是那个“解”的功劳。

老蔡批语：“精神值得鼓励，但不要胡乱做题，不懂就来问。”

言泽：“……”

也行，罗马不是一天建成的，他也没指望自己一天就能打通任督六脉。

紧接着，地理作业也回来了。

谢汀雪发下试卷后，似是不忍心，小声说了句：“言泽，你应该补高一的地理……都是有联系的，你要不知道那个，现在的题也做不好。”

言泽接过作业，沉默托腮。

依然是一半的错误率，但地理老师也在卷头，给了他一个大写的，鼓励的优。

之后，是历史试题，三分之一的错误率，郝峰同样给了批语：“课间来我办公室，注意学习方法！”

言泽起身。

谢汀雪却把他按坐下来，又给他发了套卷子，说：“言泽，这个是今天的英语卷子……”

言泽懵道：“英语我不是写完交了吗？”

“这个是我们五个人要写的。”谢汀雪说，“英语老师让第二节 晚自习下课后交。”

“整张试卷？”言泽要昏厥了。

谢汀雪沉痛道：“整张试卷，加作文。”

言泽：“……一天的工作量就这么大。”

他终于想起以前自己为什么不学习了——作业太多，堆积如山，自己又一个字不会，太累。

“还有这个，你的政治作业。”谢汀雪笑着递来批改后的讲义，“是今天最漂亮的一张！”

政治今天的讲义全是选择题，言泽有几个拿不准的都蒙上了，并用彩笔做了标记——只错了一道。