“库嗤！”

“卜~~~”

听到身边人反应，惠庆鼻孔出气，抬头望了眼天花板。

“哦哦，那我直接从第四页开始讲。”李乐忙摁下键，“诸位老师请看，我的论文主要分为以下四个部分.....”

十五分钟之后，孔主任瞅瞅PPT上的“谢谢”，咂么咂么嘴，左右看了看其他几个评委。

除了一言不发，面无表情的惠庆，剩下的，眼神里都是一个意思，“您先来。”

孔主任抬了抬有些潮乎乎的屁股，顺带瞄了眼门口。这次嗯哼一声，“那啥，李乐，简述一下，你选择研究这一课题的学术价值与现实意义。”

“感谢孔主任提问。本研究源于我国城镇化率从改开伊始的17.92%增加到去年的41%的背景下，激增的征地矛盾。”李乐一手扶着讲台，用在家被大小姐培训过的语速回道。

“现有文献多聚焦经济补偿标准，但通过前期对京郊部分农转居的320份问卷与45份深度访谈发现，六成的受访者存在身份认同模糊与社区参与断裂等非物质困境。”

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“因此，我尝试以社会排斥理论为框架，揭示制度性排斥、文化排斥与关系排斥的三重作用机制，为即将到来的地产、工业园区，大规模商业征地时代的社会治理，提供新视角。”

孔主任点点头，又是先看了眼惠庆，见惠庆还是没有反应，便说道，“那什么，我没问题了，其他几位老师可以问问题。”

“......”

“畅所欲问嘛。”

“......”

“刘教授？要不您先来？”

“啊，我啊，好好，那什么，李乐啊。”刘老太太似乎从一人开团的刺激中恢复过来，看着台上高大帅气的李乐，笑着捋了捋头发。

“诶，刘老师，您指教。”

“你本科毕业论文也是我当评委的吧？”

“是，您指出了关于的、地、得几个字的使用问题，在那之后，我就一直很注意这些。”

“嗯，看出来了，有进步，呵呵呵。”

“谢谢刘老师。”小李厨子笑的很灿烂。

“这次，给你提个标点符.....”

忽然，一直没发声的惠庆“嗯哼”了一声。

“啊，那个一会儿再说，这样，你提到采用模糊综合评价法去量化社会排斥程度，说明一下指标构建过程吧。”

李乐瞧了眼惠庆，心说，得，您这是发信号呢？

叹口气，笑道，“刘老师，指标系统分为四个维度，经济排斥，土地补偿金支配能力，政治排斥，村务决策参与度，文化排斥，市民化技能匹配度，以及关系排斥，原邻里网络解体速度。”

“参考 主观幸福感量表，赋予各维度0.4、0.2......建设性排斥是原有理论未充分关注的创新点。回答完毕。”

“嗯。”刘老太太点点头，“我没啥了。”

似乎就像李乐猜测的那样，这边话音刚落，一位老师问道，“李同学，你的案例中提出的过渡型社会保障概念很有趣，如何区别于传统保障模式，有考量么？”

“有，传统模式侧重养老、医疗等基础保障，而我在京郊的案例中发现，54%的失地农民面临技能断层期失业风险......这种设计在南方的试点中使再就业率提升38%。回答完毕。”

“呵呵呵，我没问题了。”

孔主任点名，“闫教授，您是研究农村问题的专家，你那边。”

“哦，我想问，李乐同学，研究局限是什么？未来计划如何深化？”

“主要局限有三，一是样本集中在经济发达地区，缺乏中西部对比，二是未充分讨论性别差异，三是政策模拟等新变量。”

“简单论述一下？”闫教授的语气，透着循循善诱，完全不像对刚才的刘老太太的学生那种诘问式。

小李厨子在台上，对各位教授的表情一览无余，瞅见刘老太太拿眼皮夹了一下闫教授，心里直乐。

想了想，说道，“后续计划与乡村经济提升政策结合，运用CiteSpace追踪十年期追踪数据......”

等到李乐说完，台下的老师互相看了看，最后的目光都到了惠庆身上。

“李乐。”

“惠老师。”

“把你的PPT翻到第二十二页，关于回归模型的那一块儿。”

“哦。”

等把婆婆特点开到那一页，惠庆说道，“刚才几位老师的问题都问过了，我就不多赘述，但是，大家好像都没注意到这一页所展示的内容，或者注意到了，没深入的考虑。”

“大家看一下，这个回归模型在我们目前社会统计学上面，属于新的东西，国内学界的人对这个的原理和应用还不是很理解，李乐也是在和LSE的森内特教授的学习中了解的，在论文中使用。”

“李乐，这东西是你倒腾出来的，给你几分钟时间，把这个模型给几位老师讲一讲你的认知。”

“我啊？”

“是我？”