还有种种好处，需要你们日后学问有所成才能感悟。现在拿出你们纸笔，记录好老师的板书。”

沈潮转身拿起粉笔，在黑板上开始书写起来。

沈潮把字写的有手掌大小，这样所有人看起来都很清晰。他从数字零开始写到九，又在下面标注上对应的汉字，和这时使用的符号。

只有零在古代是没有符号表示的，此刻只能空出来。

沈潮编写的数字和后世的并不是完全相同，除了零和一，其余几个数字都做了些改动。

一来不想被人认出来，毕竟此时的大宋海贸极其发达，早就和印度有来往。

二来，这些东西必将改变世界，不像后人提到时用的还是外国名。

现在就不同了，以后的人可以叫他们华夏数字，或者沈潮数字，这都是这片土地的文化。

写完之后，他就开始巡视这些学生的抄录。遇到书写错误的，就给指正过来。

等所有人都记录完后，他拿起自己准备的教鞭，指着黑板上的数字。

“现在开始跟着老师数，零，一，二、、、”

教了几遍之后，便开始教他们如何书写。沈潮怕他们回家忘记了，这些数字都进行了简单的分解。

这样他们回家之后，就可以照着每个数字的书写步骤去练习了。

“好了，今天的课程及到这里。作业是今天教的数字都要能认识，并且熟练书写。下课！”

所有学生收拾完自己的物品，飞似的都跑了。

扈良对沈潮讲课的内容没什么兴趣，对黑板倒是喜欢的很。沈潮记录数字的板子放在一边，在另一块上进行的教学，已经被他擦干净了。扈良这会儿拿着粉笔在上面写了一首诗，又开始擦拭。

小主，

扈成则一脸佩服的对沈潮拱手道：“伯虎这算学可真是精彩，有趣，下一次我还要来打扰哦。”

“哈哈哈，扈大哥客气了。都是些杂学，兄长