但他心中大致有了一些猜测。

考虑到当时的主要困难，是投降融金人族的忠诚度保障问题。

赵平截取了一段先民开拓四方、教化蛮夷的历史片段。

并期望能从中获取解决问题的卡牌。

结果也不出赵平所料。

这段历史化作点点星光，在未知力量的作用下凝聚出一张张卡牌的虚影：

“天下共主”、“夏君夷民”、“王道乐土”、“有教无类”......

“这不是种族天赋吗？”

虽然抽取种族天赋的时间很短暂，但匆忙中赵平还是浏览了一些种族天赋的信息。

其中一些天赋，就弱化后出现在上面的种族卡牌中。

例如“天下共主”，在赵平的印象中是消耗卡牌负载度将异族生物收为附庸。

但在这里，它能消耗卡牌负载度，将扩容等级不高于自身的异族生物收为附庸。

从字面意思上就能看出来，从历史片段中凝聚而成的“天下共主”卡牌是弱化版的。

“是祭祀人数产生的影响？”

“还是因为历史片段不同而导致的？”

可惜历史片段后选取之后无法改变。

因此赵平也无法实验用其他历史片段，凝聚的卡牌是否有不同之处。

不过赵平更倾向于，是历史片段的要素不同，导致卡牌的强弱不同。

如果把历史片段当成一个故事或者一段影视的话。

从这段故事中，赵平能感觉到其中“教化”元素明显多于“征服”元素，“人文”元素又多余“土地资源”。

而且这里的“教化”中，又明显带有“征服”的含义，有别于单纯的“教育”。

因此包括“天下共主”在内，这些卡牌虚影所显示的内容，能看出存在明显的优劣之分。

例如“王道乐土”的作用，是以削减卡牌负载度为代价，获取一定数量转化石柱及对应地块的统治权。

而“有教无类”是作用，是能用自身天赋去替换使用对象的天赋。

但这种替换得来的天赋是弱化版的，而且弱很多。

因为原先没注意过这两个种族天赋，所以赵平不确定它们的原版效果是什么样子。

但想来变成种族卡后，肯定也都是弱化过的。

但即使都弱化过，“王道乐土”的价值也绝对高过“有教无类”。