第235章 日本末尾

林瞿牧坐在椅子上,面前的笔记本播放着视频,散热风扇有气无力地在那转,散发少得可怜的热量。

视频是李梓嘉这前几轮的比赛,以及李梓嘉近期比赛的合集。虽然有点长,但是足够看清李梓嘉的打法特点了。

林瞿牧身后站着孙俊指导,此时孙俊指导问道:“怎么样,看出什么了吗?”

林瞿牧说道:“老办法。”

孙俊指导拍了拍林瞿牧的肩膀:“怎么,心理定势?还是功能固着?”

咋还蹦出了心理学的名词?我可是打羽毛球的不是去考教师资格证的口牙!

林瞿牧摇摇头:“李梓嘉的这些比赛视频给我的感觉就是如此,我认为就用老办法就可以解决。至于他会在明天的比赛中拿出什么战术,这就需要我临场应变了。”

孙俊指导再次拍了拍林瞿牧的肩膀:“行,那么明天就看你了。”

————

半决赛日,林瞿牧的半决赛最先开始。

李梓嘉恢复了他的经典形象,手握龙牙一,穿的和2021年全英公开赛夺冠那次几乎是一样的颜色的球衣,头发适中,没戴发带。

选边,李梓嘉选择顺风场,林瞿牧选择接发球。

开局阶段,李梓嘉打的很主动,林瞿牧表示毫无意外。是由李梓嘉风格的想要在开局阶段夺取场上的优势,然后让自己打的更加主动且更帅。李梓嘉其实也非常需要这样的球来增长自己的自信,自信的李梓嘉和不自信的李梓嘉是完全两个极端的李梓嘉,前者的大章鱼抽象且致命,后者的大章鱼抽象但自爆。

所以,林瞿牧所说的老办法,其实就是尽可能让李梓嘉自爆,打崩李梓嘉的自信心。

这里就需要引用孙俊指导的一句名言,大概意思就是说李梓嘉的心理承受能力比较差,面对打不开的局面他很容易陷入不自信的旋涡,从而输掉比赛。

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!

李梓嘉是优缺点非常明显且比较容易针对的球员,优点那不用说,缺点,或者说是最大的缺点就是不成熟的心理建设。李梓嘉的心理建设一直都是比较差的,对于落后局面的破局之道他或许有头绪,他的教练或许也有办法,但是他们更多的是针对战术上面的调整,而不是心理上赶紧给李梓嘉找补,让李梓嘉能够冷静下来思考。

而且李梓嘉自己也不是擅长在比赛中思考的球员,球路组织非常单一且匮乏。并且说一些题外话,从李梓嘉和大马羽协的矛盾就可以看出,李梓嘉是一个比较情绪化的人,不怎么会变通,反映在比赛中就是死磕控网抢攻,对其他的技战术可以说是准备不足。

所以,林瞿牧在比赛中要做的,一个是不能让李梓嘉在网前占据优势,抢网就变得很重要。第二个就是顶住李梓嘉的大章鱼进攻,而且防守质量一定要达到让李梓嘉重新组织进攻的程度,这样一个是降速,另一个就是让李梓嘉着急,打丢重心的强攻。第三个就是在达成前两个的其中一个或者是都达到的情况下,主动下压,让李梓嘉一直处于跟随的状态,从而让李梓嘉在面对林瞿牧给出的高球时会大概率选择杀一拍,看似是破局,实际上就是打李梓嘉这心急的进攻。

开局阶段选择接发球,也就是在发球阶段杜绝了李梓嘉想要控网抢攻的意图。

只不过让林瞿牧有些没想到的是,李梓嘉这次变得挺有耐心的,好几次林瞿牧都感觉到进攻要来了的时候,李梓嘉总能恰到时机地给出了软球,让林瞿牧自己处理。

其实这也是李梓嘉的教练思考了好一会才给出的办法,那就是自己主动降速,和林瞿牧打拉吊。这其实不是一个好办法,甚至来说,这是对李梓嘉挖的坑,让一个擅长打控网抢攻的球员打拉吊突击?没看金廷在进攻打完后打拉吊的惨状吗?