原本打算下午去看看兴趣课程，结果一帮人盯着机器人看了一节课。

机器人是橡胶履带式机器人，里面有个不小的货仓，上面有两支机械臂。

机械臂不仅很灵活，能轻松拿起阅读桌上的书籍，而且还能扫描是什么书籍。

韩朔仔细看了下，竟然使用了二维码技术，激光一扫就能很轻松了解书籍的相关信息。

校长解释道：“通过这些机器人，我们不仅能轻松整理整座图书馆的书籍，而且还能每天进行书籍的盘点工作。

这些机器人能够实现自我管理，并不需要人工过多干预，就能够完成预定的所有工作任务。

同时也实现了自我检测，如果出现了机器故障，能够自我快速定位，然后通知技术人员完成检修工作。”

工业部领导听到这话，忍不住说道：“你们这个机器人用在这里实在是大材小用了。”

虽然他没有具体说能用在什么领域，但大家都知道肯定不简单。

韩朔倒是知道能运用哪些领域。

例如智能仓储管理，只需要稍加改进，就是一个不错的智能仓储管理机器人。

还可以用在邮政快递领域、国防安全领域、超市商品管理等等。

但是韩朔觉得目前没有必要这么做。

现在的人力成本其实并不算很高，能用人的地方尽量用人，国内目前人力资源还足够。

等到那天人力资源不足，人力成本过高，才是这些机器人大显神通的时候。

最关键的是，目前国内还没有打算构建过于高端的机器人产业链。

韩朔笑着接话道：“我们很了解机器人的价值，不过暂时不会大规模应用，民众的就业才是现在的头等大事。”

听到韩朔的解释，其他人都连连点头。

技术先进固然可喜，但也要看社会环境，不能一味追求高科技。

看完机器人之后，众人这才意犹未尽地离开了图书馆，然后前往兴趣楼。

相比上文化课的教学楼，兴趣楼不仅数量更多，而且占地面积更大。

根据他们的教学规划，琴棋书画是必修的非文化课程。

琴并不是只有古琴，可以包含所有乐器，主要还是教授学生乐理。

棋也不是只有围棋，但围棋是必修棋类，主要培养学生的推理分析能力。

书法也不只是毛笔字，但毛笔字肯定是必修的，会贯穿整个小学阶段。