李强邀请了国内外知名农业专家和科研机构参与教育中心的建设。这些专家不仅为课程设计提供理论支持，也协助开发培训材料。

与此同时，李强还成立了“云谷农业教育协作项目”，通过与高校合作联合培养专业人才。他聘请了一批当地青年学生进行实习和学习，希望通过他们成为农场的“知识传播者”。

为了让更多人了解有机农业的理念和技术，李强设计了一系列主题化的培训活动。以下是其中部分亮点：

- 有机农业讲座：邀请专家深入阐述有机农业与传统农业的主要区别，并结合案例分析实际操作。

- 案例研究与交流：组织农场工作者、农民合作社负责人分享自己的经验，分析有机种植和养殖的成功与失败之处。

- 实地观摩：带领学生和公众参观成功的有机农业示范项目，观看栽培过程，并亲身体验产品制作。

李强非常注重培训的实效性。他设计了多种评估方式：

- 理论测试：通过提问和回答，关注学生对课程内容的掌握情况。

- 实践考核：让每位参与者完成一定量的有机农业操作，比如种植、施肥或养猪等。

- 反馈调查：通过匿名调查收集参与者的反思和建议，为后续培训优化提供依据。

云谷农业教育中心在建设过程中，始终坚持“以本地为本”原则：

1. 适应性设计：根据当地农民和学生的实际需求设计课程内容。例如，针对小holder 农民（资源有限的个体生产者），提供简短但实用的培训；而对于专业人才培养，则开设深度课程。

2. 社区影响：不仅关注教育中心内部的学习效果，还考虑其对周边社区的经济和社会影响。比如，通过培训提升当地居民的就业能力，为乡村振兴提供支持力度。