班主任和美术老师都认为,这是张无可挑剔的自画像。它突出了沈畔对自我的自信与肯定,还表现出这个学生希望变得更加幸福美好的愿望。
可只有盼盼本人知道,这根本不是张自画像。
霍准很淡定的掀开盒饭,开始吃午饭。大概过了十几分钟,神情恍惚的小姑娘紧紧抱着那张画,从教室外飘了进来。今天中午的教室里,仍然只有两个人。
嗯,才十几分钟,而且主动回到教室和自己独处,看来迟钝的盼盼还没发现关键啊。
霍准听见盼盼拉开椅子,然后是钦佩的叹息:“你真是太厉害了,霍准。”
“还好。”他说,“我还怕你嫌我把你画丑了呢。”
“怎么可能!”盼盼立刻拔高嗓子强调,“你画得棒极了,霍准,简直就像看着我本人在睡……睡……”
终于意识到某件事,她突然僵在原地。
霍准画这张时,是在美术课的大教室里,而当时的自己在小教室。更别提他完成这张画最多只花了三四十分钟左右的时间,作画时应该十分流畅熟练。
——如果看不到自己的脸,他是如何快速画出这张照镜子般与自己外貌完全相符的素描?
“你、你、你、我、我、我……”
盼盼都要哭出来了,她扶着自己的书桌惊慌失措的乱晃。
“我画你,怎么可能需要临摹。”